阿卯成长记

永和七年的樵云山，夏日的尾巴还带着溽热的黏腻，蝉声嘶力竭，搅得人心烦意乱。溪水绕过黑水村边那块巨大的青石板，潺潺声里，蹲着一个身影。

那是陈家的阿卯。

村里人都说，陈家的阿卯是个痴儿。七岁的孩子，口齿不清，见人只会咧着嘴憨笑，口水时常顺着嘴角淌下来，浸湿胸前那件洗得发白、打了好几个补丁的粗布褂子。村塾的王先生捏着他的手教他握笔，那小手却像攥着烧火棍，写出的字歪扭如蚯蚓爬。不过半月，王先生便摇着头对他爹陈樵子叹道：“老哥，令郎心窍未开，非是读书种子，不如早些带他上山下田，习些耕樵本事，将来也好谋条生路。”

于是，阿卯便不再去村塾，每日跟着爹上山砍柴。他力气不小，却依旧痴憨，教他捆柴，往往捆得松松垮垮；让他除草，有时连苗一起拔起。陈樵子由最初的急躁，渐渐也变得麻木，只求这孩子能平安长大，做个能自食其力的劳力便好。

此刻，阿卯正蹲在溪边青石板上，一动不动。他并非在看溪水中游弋的小鱼，也不是在看石缝里张牙舞爪的螃蟹，他的全部心神，都被石板上两群正在争夺一小块干粮屑的蚂蚁吸引了。

在常人眼中，这不过是蚁群觅食的寻常景象。但在阿卯那双纯净却空洞的眸子里，那些忙碌穿梭的黑色与黄色蚂蚁，它们的行进路线，彼此的触碰与分离，队伍的聚散与迂回，却仿佛暗合着某种极其玄妙的韵律。他看得入了神，忘了时间，忘了周遭。太阳从头顶渐渐西斜，将他的影子拉得老长。

陈樵子扛着捆好的柴禾，寻了过来。见儿子又蹲在那里发呆，不由心头火起，顺手抄起地上一把扫帚般的枯枝，便要上前呵斥。

就在他举起枯枝，即将落下之时，却听得蹲在地上的稚子，望着石板上的蚁群，用一种前所未有、异常清晰的语调，喃喃自语：

“阿爹你看，黑蚁走乾位，绕石三匝，主刚健；黄蚁占坤宫，抱团固守，主厚德。这……这不是先生说过，河图洛书里相生相克的道理么？”

声音不大，却如一道惊雷，炸响在陈樵子耳边。

他举着枯枝的手臂，猛地僵在半空，那双因常年劳作而布满老茧的手，不受控制地颤抖起来。枯枝脱离掌握，“啪”地一声，惊落在地，扬起三寸尘土。

陈樵子瞪大了眼睛，如同见了鬼魅一般，死死盯着依旧蹲在青石板上、目光灼灼盯着蚁群的儿子。那张憨傻的脸上，此刻竟流转着一种他从未见过的、近乎智慧的光彩。

河图洛书？乾位坤宫？相生相克？

这些词，连他这粗通文墨的樵夫都只是一知半解，这个连“上下”都分不清的痴儿，是如何从这蚂蚁打架中看出来的？！

……

几日后，一辆青布小车在几名随从的护卫下，缓缓行驶在樵云山崎岖的小道上。车里坐着的是致仕还乡的周翰林。他因厌倦朝堂纷扰，回到青州故里，平日寄情山水，偶也指点一下乡间聪慧的蒙童。

行至黑水村口，周翰林命车夫暂停，下车活动筋骨。信步走到溪边，便看见一个衣衫破旧的孩子，正用树枝在沙地上画着什么。他走近一看，心中微讶。那孩子画的是一幅星宿图，虽线条歪斜，比例失调，但大体的星位竟颇有章法，尤其北斗七星，勺柄指向大致不差。

然而，周翰林细看之下，却发现那北斗勺柄的位置，比实际星象偏了约半指。他素来严谨，见这村野孩童能画星图已属难得，但误差就是误差。他不由生出考较之心，故意板起脸道：“小子，画歪了。”

那孩子闻声抬起头，露出一张带着些污渍却眼神清亮的稚嫩面孔，正是阿卯。他眨眨眼，看了看沙地上的图，又仰起头看了看尚未完全暗下来的天空，伸手一指东南方某个肉眼难辨的方位，语气带着一种天然的笃定：“先生不知，今年岁星东移，要偏三分才真呢。”

周翰林浑身剧震！

岁星（木星）运行周期约十二年，其位移带来的星宿相对位置变化极其细微，需精密观测与推算！此子无书可读，无人可教，仅凭肉眼观天，竟能直觉般感受到岁星位移对北斗指向产生的微妙影响？！

这不是死记硬背的知识，这是一种近乎本能的、与天地星辰律动契合的悟性！是万中无一的“星算”天赋！

周翰林压下心中的惊涛骇浪，目光落在阿卯那纯净而专注的眼眸上，再无半分轻视。他当即解下腰间随身携带多年、温润如玉的一方螭纹古砚，塞到阿卯手中，语气不容置疑：

“明日卯时，老夫书房见。”