经济人格

下午四点半，新生班会在教学楼二区301教室召开。

陈识远提前十分钟到了教室，发现已经坐了不少人。他找了个角落的位置坐下，开始观察。

教室很大，能容纳一百多人，阶梯式的座位从讲台一直延伸到后排。黑板是那种老式的推拉黑板，上面还残留着上一节课的粉笔字迹。讲台上放着一台投影仪，积了薄薄一层灰。

经济学专业今年招了六十个学生，分成两个班。他所在的是一班，三十个人。从衣着和神态上，他大致能判断出这些同学的背景：

有几个穿着名牌、拿着最新款手机的，应该是大城市来的富裕家庭。他们坐在一起，大声说笑，互相交换着手机号码，讨论着暑假去哪里玩了。

有几个穿着朴素、眼神拘谨的，可能和他一样从小地方来。他们坐在角落里，安静地打量着周围的一切，像一群刚进城的乡下人。

还有几个打扮时尚、谈吐自信的，大概是本地人，提前来学校踩过点。他们聊着学校周边的吃喝玩乐，哪家餐馆好吃，哪个网吧便宜，语气里带着一种天然的优越感。

坐在他前排的是一个女生，扎着马尾，穿着一件粉色T恤，正在和旁边的女生聊天。她的声音不大，但陈识远还是能听到几句。

“我爸妈送我来的，开了四个小时车。”

“我爸说要给我买笔记本电脑，我说不用，学校机房就能用。”

“听说经济系可难了，要学好多数学。”

陈识远把这些信息默默记在心里。家庭条件不错，但不算特别富裕；对大学生活有期待，但也有担忧；对专业的了解有限，可能只是听人说“经济系好就业”就报了。

他又看向另一个方向。靠窗的位置坐着一个戴眼镜的男生，正在翻一本厚厚的书。陈识远眯起眼睛看了看封面——《经济学原理》，曼昆著，英文原版。这个人要么是提前预习过，要么是装样子。但从他翻书的熟练程度和专注的神态来看，前者的可能性更大。

陈识远在心里给他打了个标签：竞争者。

教室里的人越来越多，很快坐满了。六点整，一个中年男人走进来，教室里瞬间安静下来。

男人大概四十出头，中等身材，穿着深蓝色的短袖衬衫，黑裤子，皮鞋擦得很亮，能照出人影。他走到讲台前，把手中的文件夹放下，扫视了一圈教室。他的目光很平静，但有一种无形的压力，让所有人都安静下来。

“同学们好，我姓刘，叫刘建国，是你们的辅导员。以后四年，你们有什么事都可以找我。”

他的声音不大，但很有穿透力，像一块石头扔进平静的湖面。陈识远注意到，他说话的时候眼睛是笑着的，但眼神很冷静，像在审视什么。

“今天是你们入学的第一天，我先讲几点注意事项。”刘建国开始说，“第一，安全。不管是在学校还是外出，一定要注意安全。学校的保卫处电话是83791234，你们记一下。”

有人拿出手机记，有人掏出笔记本写。

“第二，纪律。学校的规章制度要遵守，不要违纪。迟到、早退、旷课，都会影响你们的平时成绩。考试作弊，轻则记过，重则开除。不要以身试法。”

教室里一片安静，连呼吸声都压低了。

“第三，学习。大学不是高中，没人逼你们学，但你们自己要知道该学什么。经济系是个好专业，但好专业不意味着好毕业。你们的学长学姐，每年都有拿不到学位的。你们自己想清楚，是来混日子的，还是来学本事的。”

他顿了顿，笑了笑：“我知道你们现在听不进去，但以后会明白的。”

接着，他开始点名。每点一个名字，就有人站起来示意。点到“陈识远”的时候，陈识远站起来，刘建国看了他一眼，目光在他脸上停留了一秒，然后继续往下点。

陈识远注意到，那一眼里有一种奇怪的东西——像是好奇，又像是打量。

点完名，刘建国开始介绍专业情况。陈识远听得很认真，把这些信息一一记在脑子里：

经济学专业是学校的重点专业，有博士点、硕士点。

师资力量雄厚，有教授12人，副教授18人，其中长江学者1人，国家杰出青年基金获得者2人。

主干课程包括微观经济学、宏观经济学、计量经济学、发展经济学、制度经济学等。

学生毕业后去向主要是银行、证券、**、高校、研究所等。

陈识远一边听一边在心里盘算：长江学者，那应该是周秉文了。他在网上查过周秉文的资料，哈佛博士，发过十几篇顶级期刊论文，是国内经济学界的新星。如果能进他的课题组……