被全班孤立3年，校长念了我写的举报信

全班四十七个人，没有一个人跟我说话。三年了。一千零九十五天，我在这个教室里，

像一个透明人。不，比透明人还惨。透明人没人看见。我是所有人都看见了，

然后一起假装没看见。今天，校长站在全校两千三百人面前，打开了我写的那封信。

他念的第一句话，班主任的脸就白了。1.我叫苏念，今年十五岁，初三。

我的座位在最后一排，靠墙角的位置。左边是墙，右边空着。没有同桌。准确地说，

我换过七个同桌。每个都待不超过一周。第一个同桌叫林芳芳，开学第二天她搬走了。

我问她为什么。她不看我，声音很小：“周妍说不能跟你坐一起。”周妍是班长。

我去找班主任钱老师。“老师，没人愿意跟我坐同桌。”钱老师抬头看了我一眼。

“那你想想，为什么别人都有同桌，就你没有？”我愣住了。“是不是你自己的问题？

”她低下头，继续批作业。“先回去吧。”我站在办公室门口，没动。她又抬头。“还有事？

”“老师，我真的不知道我做错了什么。”她叹了口气，像是被我烦到了。“苏念，

你要学会反思自己。一个班四十七个人，不可能所有人都有问题，对不对？”我说不出话。

她的意思很清楚——问题在我。回到教室，我看到课桌上多了一行字。黑色记号笔，字很大。

“没人要的狗。”我用手擦。擦不掉。用橡皮擦。还是擦不掉。我把文具袋拿出来，

翻了半天，找到修正液。一点一点盖住那行字。修正液干了以后，

白色的痕迹在桌面上格外显眼。像一道疤。我把课本压在上面。体育课。

老师说分组打羽毛球。“两人一组，自己找搭档。”教室里一阵骚动，所有人开始互相拉手。

我站在原地。没有人看我。我走向最近的一个女生。“我们一组好不好？

”她往旁边退了一步。“我……我已经有搭档了。”她旁边明明没人。我又问了一个。

“不好意思，我跟李诗雨一组了。”李诗雨还在教室里没出来。体育老师看了我一眼。

“苏念，你自己练发球吧。”我站在操场角落，一个人对着墙打。球弹回来，我接住。再打。

再弹回来。四十六个人在球场上打成一片，笑声一直传过来。我把球打得更用力了。砰。砰。

砰。放学回家，妈妈问我今天怎么样。“挺好的。”我笑了一下。“今天体育课打羽毛球了。

”“跟谁打的？”“同学啊。”妈妈笑了：“那就好。”我回到房间，关上门。

书包里有一个本子。我在第一页写了一行字：“第一天记录。”从今天开始，

我要记下所有事。每一件。每一天。2.初一下学期，事情越来越过分。

周妍在班里有一个群，叫“初一三班大家庭”。四十七个人的班，群里四十六个人。

少的那一个，是我。我不知道这个群的存在，直到有一天，我看见前桌的男生在群里发消息。

群名下面有一行小字：“禁止拉苏念。”是周妍发的。时间是开学第一周。也就是说，

从一开始，就是她带的头。我不明白。我跟周妍没有任何过节。

开学第一天我还借了她一支笔。她为什么要这样做？那天中午，我鼓起勇气去找她。“周妍，

我能问你一个问题吗？”她正在跟几个女生吃午饭。听到我的声音，她抬起头。“什么事？

”语气不冷不热。“你为什么……让大家不跟我玩？”她放下筷子，看着我，笑了。

“谁说的？我没有啊。”旁边几个女生跟着笑。“苏念，你是不是想多了？

”“没有人不跟你玩啊，是你自己不合群吧。”“对呀，你每次下课都自己坐着，

也不跟我们说话。”我看着她们，说不出话。明明是她们不跟我说话。明明是我每次主动，

都被拒绝。现在反过来说我“不合群”。我转身走了。身后传来压低的笑声。

下午上课的时候，我发现椅子上有水。一大摊。我站起来，裤子湿了一片。周围的人都在看。

有人捂嘴笑。“她是不是尿裤子了？”声音不大，但足够所有人听到。笑声更大了。

我看到周妍的眼睛。她在笑。很满意的那种笑。我没有哭。我拿纸巾擦了擦椅子，坐下来。

湿冷的感觉贴着皮肤。但我忍住了。我想去找钱老师。但我想起她上次说的话。

“你要反思自己。”我翻开那个本子，写下今天的日期。“椅子上被倒水，裤子湿了。

全班都在笑。周妍带头。”我写得很仔细。时间、地点、谁做的、谁在场。

每一条都写得清清楚楚。那时候我还不知道这个本子会派上什么用场。我只是觉得，

如果没有人相信我说的话，至少，我自己要记住。运动会那天，是我最难忘的一天。

我报名了八百米。没有人跟我说加油。没有人在终点等我。发令枪响的时候，我跑得很快。

风灌进耳朵里，什么声音都听不见。最后一百米，我冲刺。第一名冲过终点线。我弯着腰，

大口喘气。抬头看向我们班的方阵。四十六个人坐在看台上。没有一个人鼓掌。

没有一个人站起来。连看都没看我一眼。隔壁班的同学在为他们的选手欢呼。我站在跑道上，

手里拿着第一名的号码牌。周围全是别人的欢呼声。只有我的方向，安静。

广播里传来成绩公布：“女子八百米第一名，初一三班苏念。”还是没有掌声。

我看到钱老师坐在班级方阵后面。她在看手机。那一天回家，我没有哭。我翻开本子，

写了一行字：“运动会800米第一名。全班无人鼓掌。班主任在看手机。

”然后我翻到前面，数了数。三个月，记了四十七条。平均每两天一条。

我把本子放进书包最里层。拉好拉链。这个本子，会有用的。我告诉自己。一定会有用的。

3.初二那年，我才知道周妍为什么要孤立我。是赵雨桐告诉我的。赵雨桐是隔壁班的，

我们在图书馆认识的。她是三年来唯一一个愿意跟我说话的人。“你真的不知道？

”她瞪大眼睛。我摇头。“周妍的妈妈是你们班家委会会长。”“我知道。

”“那你知不知道，开学的时候，家委会组织给钱老师送了一份礼？”我摇头。

“每个家长交了八百块。说是教师节礼物。你妈妈没交。”我愣住了。“我妈不知道这件事。

”“你妈是唯一一个没交钱的。”赵雨桐看着我，“然后钱老师就……你懂的。”我不说话。

“后来周妍她妈在家长群里说了一句，‘有些家长不配合班级工作’。再后来，

钱老师就在班里说你‘不合群’。然后周妍就带头不跟你玩了。”因为八百块钱。

我被全班孤立。因为我妈没送礼。我坐在图书馆，很久没说话。赵雨桐小心翼翼地看着我。

“你还好吗？”“我没事。”我笑了一下。“我终于知道原因了。”我回到家，

没有告诉妈妈。她在厨房做饭，喊我吃饭。“今天做了你爱吃的红烧排骨。

”我看着她的背影。她一个人带我。爸爸三年前走了。她在超市当收银员，一个月三千五。

八百块，是她一周的工资。而我的班主任，因为这八百块，让全班孤立了我。那天晚上，

我翻开本子，在“原因”那一栏补了一行字。“钱老师暗示周妍孤立我，

因为妈妈没交八百块的教师节礼金。”然后我翻到新的一页，写了一个标题：“证据清单。

”从今天开始，光记录不够了。我需要证据。第二天，我用攒了两个月的零花钱，

买了一支录音笔。很小，别在校服内侧，看不出来。从那天起，每一堂课，每一次谈话，

每一次被欺负——我都在录。4.初二下学期，钱老师变本加厉了。月考成绩出来，

我考了年级第三。钱老师在班里念成绩。“第一名，周妍……”掌声。“第二名，

李诗雨……”掌声。“第三名……”她顿了一下。“下一个，第四名，

张浩宇……”她跳过了我。直接跳过了年级第三。我坐在最后一排，看着她。她没有看我。

下课以后，我去办公室。“钱老师，您念成绩的时候，没念我的名字。”她头也不抬：“哦，

忘了。”“我考了年级第三。”“嗯，知道了。”她继续批作业。“下次记得就行了。

”我站了三秒钟。“老师，您不是忘了。”她抬起头，看着我。“什么意思？

”“您每次念成绩都有稿子，上面写了所有人的名字和排名。您不是忘了，

您是故意不念我的。”她的眼神变了。“苏念，你这是什么态度？”“我只是在说事实。

”“你——”她深吸一口气。“你先出去。”我走出办公室。录音笔在校服里面，

一直亮着红灯。一个星期后，更过分的事情发生了。赵雨桐偷偷给我发了一张截图。

是钱老师在家长群里的发言。“苏念这个孩子性格比较孤僻，建议家长们多引导自己的孩子，

尽量不要受她影响。”不要受她影响。这句话的意思是——离她远点。在家长群里说的。

所有家长都看到了。难怪有一次在校门口，一个同学的妈妈拉着孩子从我身边走过，

小声说了一句“就是那个孩子”。我把截图保存下来。然后我打开一个文件夹，

里面已经有二十三张截图了。聊天记录、群消息、朋友圈——全部和我被孤立有关。

全部指向同一个人。钱老师。但这还不是最过分的。最过分的事，我到初三才知道。

5.初三开学，我去教务处查档案。因为升学要用。教务处的李老师人很好，

帮我调出了学生档案。“你自己看看，有没有什么问题。”我翻开。前面都没什么，

成绩、体检、基本信息。翻到“班主任评语”那一栏。初一上学期：“该生性格孤僻，

不善社交，建议关注心理健康。”初一下学期：“该生与同学关系紧张，

多次与班级集体活动脱节，建议转介心理辅导。”初二上学期：“该生存在明显的社交障碍，

情绪不稳定，多次与任课教师发生冲突。建议家长关注其心理状态，必要时寻求专业帮助。

”初二下学期：“该生有严重的社交障碍及疑似心理问题，不适合担任任何学生职务，

建议重点关注。”我看着这些字。手在发抖。我什么时候跟任课教师发生冲突了？

我什么时候情绪不稳定了？这些全是假的。每一条都是假的。但它们写在我的学生档案里。

会跟着我升学。高中的老师看到这些，会怎么想？“这孩子有心理问题。”“社交障碍。

”“情绪不稳定。”钱老师不仅让全班孤立我。她还在我的档案里，

把我写成了一个有问题的人。她在用白纸黑字，毁我的未来。我把档案的每一页都拍了照。

回到家，我关上门，打开电脑。创建了一个新文件夹，命名为“全部证据”。

聊天截图：31张监控记录申请：2份证人证词：3份（赵雨桐和两个已经毕业的学长学姐，

曾经被钱老师针对过）日记本记录：412条现在加上：学生档案照片：4页我坐在电脑前，

看着屏幕上的文件夹。三年了。我等了三年。不是因为我不敢反击。

是因为我要准备好所有东西。一击必杀。我打开一个空白文档。标题打了五个字：“举报信。

”手指放在键盘上。我深吸一口气。然后开始打字。6.写举报信之前，

赵雨桐告诉了我一件事。“你知道吗，在你之前，还有一个女生。”“谁？”“叫陈小玲。

比你高一届。”赵雨桐声音很低。“她也是被钱老师针对的。”“为什么？

”“她爸爸在家长会上提了一个意见，说钱老师不应该让学生买指定的辅导书，因为太贵了。

”我看着赵雨桐。“然后呢？”“然后钱老师就开始针对她。跟你一样。让同学孤立她，

故意不点她回答问题，成绩念到她的时候跳过去。”“最后呢？”赵雨桐沉默了一会儿。

“陈小玲初二就转学了。走的时候瘦了二十斤。她妈妈去学校闹过，

但钱老师说是孩子自己性格有问题。学校也没管。”“没管？”“钱老师是年级组长。

她在学校干了十五年。校长都要给她面子。”我不说话了。十五年。她干了十五年。

在她的十五年里，有多少个“我”？有多少个陈小玲？赵雨桐看着我：“苏念，

你打算怎么办？”我笑了一下。“我写了一封举报信。”“给校长？”“给校长。

”我停了一下。“也给教育局。”赵雨桐瞪大了眼睛。“教育局？

”“我上周已经寄了一份给教育局**办。”“你——”“挂号信，有回执。

”我把手机给她看。屏幕上是邮政挂号信的物流信息。“已签收。”赵雨桐看着我。“苏念，

你这是……”“三年了。”我看着她。“我不是没朋友。我是在等。”“等什么？

”“等一个她没办法糊弄过去的时刻。”我收回手机。“信寄给教育局了，校长那边，

我打算亲自交。”“什么时候？”“下周家长会。”7.家长会前三天。我做了最后的准备。

把所有证据整理成一份材料。打印了三份。一份给校长。一份留给自己。一份，

已经在教育局了。举报信不长，三页纸。但每一段都有证据编号。我写得很克制。

没有形容词，没有情绪词。全是事实。

“一、班主任钱某某于2021年9月指使班长周某某带头孤立举报人，

证据见附件1（录音编号007：钱某某对周某某说‘不用跟她玩’）。

”“二、班主任钱某某在家长群公开暗示家长让孩子远离举报人，

证据见附件2（截图编号015）。

”“三、班主任钱某某在举报人学生档案中捏造不实评语，

包括‘社交障碍’‘情绪不稳定’‘与教师冲突’等，

据见附件3（档案照片对比举报人实际表现——年级第三、运动会冠军、无任何违纪记录）。

”一共列了十一条。每一条都有证据。录音、截图、照片、证人。三年积攒的四百多条记录，

我挑了最关键的四十七条。四十七条。正好是我们班的人数。巧合吗？不是。

我特意选了这个数字。妈妈不知道这些。她只知道下周有家长会。“念念，

妈妈请了假去参加。”“嗯。”“老师会不会说你什么啊？你最近考得好不好？

”“年级第三。”“那就好。”她松了口气，“老师应该不会说什么。”我看着她。

她的头发比三年前白了很多。超市的工作很累，她每天站八个小时。“妈。”“嗯？

”“家长会那天，不管发生什么，你别怕。”她愣了一下。“什么意思？”“没什么。

”我笑了一下。“你就正常去就行。”她狐疑地看了我一眼，没多问。那天晚上，

我把材料放进书包。三份。该来的，要来了。8.家长会那天，教室里坐满了人。